Chełmińska Izabela, Falandysz Lech

Matura 2022 Vademecum Fizyka Zakres rozszerzony

Odpowiednie materiały wspierające ucznia w procesie nauczania mogą być gwarancją sukcesu na egzaminie maturalnym z fizyki. Matura. Fizyka. Vademecum 2022 jest publikacją przygotowaną z myślą o uczniach klas maturalnych, chociaż z pewnością może służyć pomocą wszystkim rocznikom. Materiał przygotowany przez ekspertów pozwoli uporządkować i powtórzyć wiadomości zawarte w podstawie programowej oraz skutecznie przygotować się do matury. Vademecum zawiera różnorodne treści dobrane tak, by jak najlepiej przygotować ucznia do egzaminu. W publikacji można znaleźć ważne definicje i wzory, przykłady zadań wraz z rozwiązaniem czy tablice wartości stałych. Dzięki vademecum z fizyki uczeń usystematyzuje swoją wiedzę teoretyczną i rozwinie zdolności praktyczne niezbędne do zdania egzaminu. Vademecum zawiera wszystkie istotne informacje z zakresu fizyki na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej ? od mechaniki, poprzez budowę materii, elektromagnetyzm, aż po zagadnienia dotyczące astronomii. Na końcu publikacji zostały zamieszczone tablice z podstawowymi pojęciami fizycznymi, schematami i wzorami. Vademecum do fizyki, zakres rozszerzony składa się z 10 działów: Mechanika Budowa materii Procesy cieplne i termodynamika Elektromagnetyzm Optyka geometryczna Kwanty i fale Fizyka jądrowa Pole grawitacyjne Układ Słoneczny Wszechświat Co znajdziesz w vademecum z fizyki? – skuteczną powtórkę wiadomości z całego zakresu materiału od gimnazjum – ważne definicje, wzory, prawa i twierdzenia – przykłady prostych zadań z rozwiązaniami, ułatwiające zrozumienie teorii – szczegółowe rozwiązania zadań maturalnych do każdego działu – zadania podsumowujące, wspierające uporządkowanie wiedzy – zadania z testów maturalnych – tablice wartości stałych fizycznych, wielkości astronomicznych, właściwości, jednostek i inne – vademecum studenta: poradnik, który pomoże w wyborze kierunku studiów, ich trybu i rodzaju oraz uczelni ? będzie świetnym wsparciem w pierwszych tygodniach nauczania